Социальные проекты: нужна не рыба, а удочка. В Корме прошло заседание Школы молодого политика
Участие в мероприятии принимали будущие молодые политики, а также представители органов власти Кормянского района во главе с председателем Кормянского райисполкома Дмитрием Шинкаренко. Спикерами мероприятия выступили студенты Гомельского государственного университета имени Франциска Скорины Михаил Лось и Яна Мелещенко.
Подготовка социальных проектов – это не такая лёгкая работа, какой она кажется на первый взгляд. Чтобы достичь желаемого результата, нужно много и упорно учиться, постоянно совершенствуя свои навыки. В ходе заседания участники мероприятия разбирались в сложных технологиях социального проектирования, которое стало первым этапом в отработке навыков по написанию конкурсных заявок.
Социальный проект – путь к развитию территории
В ходе обсуждения темы будущие молодые политики и взрослые погрузились в такие важные вопросы как: что такое социальный проект и зачем он нужен, в чём сущность социального проектирования и как эта модель реализована в белорусском государстве. Коснулись ключевых принципов, на которых строятся хорошие социальные проекты, а также вместе учились отличать проблему от трудности, ставить правильные цели и определять конкретные задачи. Думать над значимостью инициативы и доказывать, что проблема действительно существует, а не надумана, масштабировать проект в пользу значимости.
Главный принцип социального проектирования заключается в том, что предлагаемые идеи должны отличаться от благотворительности тем, что проекты не раздают готовую «рыбу», а учат её ловить.
Социальные проекты меняют не только тех, кому помогают, но и самих авторов. Человек, который однажды разработал и реализовал собственную инициативу, пусть даже совсем небольшую, уже никогда не останется просто сторонним наблюдателем. Он получает навыки управления, поиска ресурсов, работе в команде и публичной защите своих идей. Эти компетенции остаются с ним на всю жизнь и делают его активным гражданином, способным влиять на ситуацию вокруг себя.
Генератор идей как фактор успеха
В составе пяти команд участники Школы молодого политика генерировали собственные идеи и демонстрировали их присутствующим. Так, в ходе упорной работы были предложены к реализации четыре уникальных инициативы:
- Интерактивная площадка для выгула животных «Райский уголок».
- Создание онлайн-карты «Доступный двор» для людей с инвалидностью.
- Онлайн-экскурсия для велосипедистов: фокус на исторические маршруты города.
- Создание детского развлекательно-оздоровительного комплекса для семей с детьми «Апельсин».
- Проект для молодых специалистов «Путь к успеху».
Сгенерировав идеи и подготовив так называемые проектные заявки, участники мероприятия погрузились в кейс-практикум «Матрица приоритетов». На собственных примерах, а также на тех, которые предложили спикеры, все вместе учились определять сильные и слабые стороны предлагаемых к реализации проектов, их сложность и доступность для последующего потребления, уровень необходимого финансирования.
– Никто кроме нас не сделает мир вокруг лучше. Только мы сами знаем, что лучше для нас самих, как мы хотим жить и что для этого готовы сделать. И социальные проекты, гражданские и молодёжные инициативы – это действительно реальный механизм, который работает в нашей стране. Главное – научиться им пользоваться и применять в интересах того места, где мы живём, – подводя итоги заседания Школы молодого политика, отметил председатель Кормянского райисполкома Дмитрий Шинкаренко.
В перспективе участникам проекта предстоит детально разработать собственные гражданские инициативы и представить их на суд жюри в ходе районного кейс-чемпионата по защите социальных проектов.
Елена ЛЕЩЕНОК
Фото Натальи БРАТИКОВОЙ
